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ACCESO AULAS VIII Curso Nacional Suzuki

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PRÓXIMA CHARLA SUZUKI


ACCESOS AULAS VIRTUALES / VIRTUAL CLASSROOM ACCESS

 

ACCESOS EVENTOS / EVENTS ACCESS

CONCIERTOS DE SOLOS DÍAS MIÉRCOLES 21 Y VIERNES 23 A LAS 19:00H / SOLO CONCERTS WEDNESDAY 21ST AND FRIDAY 23RD AT 19:00H

DESCARGAR EL PROGRAMA - CONCIERTOS DE SOLOS
DOWNLOAD PROGRAMME SOLO CONCERTS

 

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DESCARGAR HORARIOS Y PLANNING DE ACTIVIDADES VIII CURSO NACIONAL
DOWNLOAD PLANNING OF ACTIVITIES 8th SPANISH NATIONAL COURSE

DESCARGAR PDF CON ENLACES
DOWNLOAD PDF WITH LINKS

DOCUMENTO DE AYUDA PARA INGRESAR EN ZOOM
ZOOM SIGN IN HELP DOCUMENT

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*** See below in English ***

Extracto de normas de acceso a las aulas:

  • Queda restringido a usuarios con cuenta de Zoom en el Curso Nacional.
  • Se accede unos minutos antes a la Sala de Espera.
  • Como norma general no se podrá acceder a una clase ya comenzada, salvo que el profesor lo considere oportuno.
  • Será el profesor el que autorice el acceso desde la sala de espera.
  • Los profesores observadores no podrán interrumpir el desarrollo de las actividades y se someterán a las normas que el profesor establezca, (uso de micrófono, cámara, preguntas, etc.)

Descarga el archivo PDF con el Planning y horarios de actividades del curso, en esta página puedes encontrar los enlaces para las aulas virtuales.

Extract from the rules of access to the classrooms:

  • It is restricted to users with a Zoom account on the National Course.
  • Access to the Waiting Room must be a few minutes earlier.
  • As a general rule, it is not possible to enter a class that has already begun, unless the teacher considers it appropriate.
  • The teacher will be the one to authorise access from the waiting room.
  • Teacher observers may not interrupt the development of the activities and will be subject to the rules established by the teacher (use of microphone, camera, questions, etc.).

Download the PDF file with the Planning and timetable of course activities, in this page you can find the links to the virtual classrooms.

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