El método Suzuki lleva impartiéndose desde hace más de cincuenta años en la mayor parte de los países occidentales.

Gracias a él, miles de niños han podido disfrutar del estudio de un instrumento musical y muchos de ellos son profesionales de alto nivel. La formación que proponemos permite estudiar al detalle los fundamentos pedagógicos de Suzuki, sus ideas, y las diferentes técnicas puestas a punto para conseguir la mayor eficacia en la enseñanza musical y en el aprendizaje general.

Actualmente se están impartiendo cursos de formación de profesores del Método Suzuki en España para violín y piano. Próximamente se comenzarán a impartir cursos para guitarra.

La formación de profesores en el Método Suzuki está dirigida a todas aquellas personas que tengan un nivel instrumental mínimo equivalente al título de Grado Medio que se da actualmente en un conservatorio. Da cabida a aquellos profesores que deseen ampliar conocimientos pedagógicos e instrumentales y que tengan inquietudes y busquen ampliar y perfeccionar su forma de enseñar con una filosofía educativa que respete al niño.

La formación Suzuki pide de cada participante el compromiso de plantearse una forma diferente de trabajo personal y estar abierto a nuevas ideas. Se precisa un espíritu libre, abierto, positivo y flexible -que no impida por supuesto una crítica constructiva-, todo lo cual contribuirá a crear un buen ambiente durante el trabajo de formación. Del mismo modo, el formador se compromete a proporcionar la ayuda necesaria para hacer que los estudios se comprendan bien, y hará un seguimiento individual durante su aprendizaje.

Durante cada año de formación, se hará una evaluación del trabajo realizado que puede terminar con unas pruebas reconocidas por la Federación del Método Suzuki en España y la Asociación Europea Suzuki -E.S.A.-. Existirá un sencillo control si el formador estima que el estudiante no está suficientemente preparado para el examen.

Durante los exámenes, el profesor en formación tendrá que dar clase a un niño, explicar los puntos pedagógicos y de Filosofía del Método, e interpretar de memoria las piezas obligadas y cualesquiera otras del repertorio Suzuki demostrando haber comprendido el trabajo que es necesario para poder enseñar correctamente este Método. Los estudios se prolongan a lo largo de varios años, existiendo cinco niveles progresivos para el violín. el piano y la guitarra, y otros para distintos instrumentos. Cada profesor avanzará según su propio ritmo, dependiendo de su capacidad de trabajo y de su trasfondo pedagógico y musical.